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通河四中座落于松花江之滨，小兴安岭南麓美丽的通河县城北部，是一所省级示范初中。学校始建于1990年，复建于2011年。校舍面积9226平方米，校园占地面积4万平方米。
建筑新颖、设计规范、布局合理、环境优美，设施齐全，设有现代化的实验室、语音室、图书阅览室、网络教室、多媒体教室等多种活动教室。现有教学班28个，在校生1500人，教职工148人，其中专任教师122人，学历达标率100%，中高级教师占28%。
建校以来，历经了创业发展、持续发展和壮大发展三个不同时期，现正步入跨越发展的新阶段。学校坚持“建一流学校，创一流质量，育一流人才”的办学目标，秉承“发展是主题，质量是生命，特色是品牌”的办学思想，充分体现“愉快教育，快乐学习”的教育理念，围绕“管理更规范，教学更有效，德育更务实、学校更和谐”与“学生更喜欢、家长更认可、教师更信赖、社会更赞誉”的总要求。以改革为保障，以创新为动力，促进学校各项工作协调、健康发展。学校形成了以孝道文化为根基，以感恩教育为主线的德育特色，致力于将学生培养成厚德正品、重孝尚礼、本真乐观的人。学校拥有一支充满人文关怀、深谙管理艺术、富有育人智慧的班主任队伍，做到“事事德育，人人德育”。学校、家庭、社会在德育中三位一体，学校、学年、学科在德育中上下一致，构建起多层次、全方位的育人体系。
学校正深入推进课堂教学改革，新课程改革和教师专业发展改革，逐步构建较为完备的“五步三查”实效课堂体系、“个性发展式”校本课程体系和“终身学习式”教师专业发展体系。“探究、体验、生成、发展”已成为课堂教学的核心理念，学生的能力与素质、兴趣与个性、思维与品格在课堂上得到了充分的培养。快乐成长是四中校园生活的真实写照。
“享受成长，体验成功”的办学理念，“严谨勤奋，求实创新”的校训内涵，“自强不息，追求卓越”的学校精神，培育了学生人本情怀，提升了教师人文素养，丰富了学校文化积淀。通河四中现已成为学校管理、教育教学、文化建设等方面有一定影响力的县域优质学校。
