第四小学以人为本,无私奉献的精神,汇聚成强大的爱心洪流,温暖了老师、孩子和家长的心,他们盛赞学校的优质服务,把第四小学爱的故事到处传播。
学校对教师职业道德建设非常关注,经常组织教师学习贯彻“哈尔滨市中小学教师职业道德规范“,并牢记“八不准”,教师教书育人,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的职业操守。为提高教师业务水平,校长除亲自对学校教师进行校本培训之外,还采取“请进来,送出去”的方式培训教师。并充分利用网络资源,学校为个学年组申请了“中国教师教育视频网—视频课堂”用户使用权,在他的带动下,经过培训后的教师综合素质的提升有新的起色,教师钻研业务蔚然成风。学校有多名教师论文获得国家、省、市各级奖励,优质课也先后在省、市获奖。
在教育局的支持下,改造了校门,更换了后栋教室的锅炉。自筹资金更新了微机,维修了厕所、更换了200多张桌面、粉刷了教室的外墙、添置摄像、音响和办公设备。彰显个性的班级风彩展,弘扬正气的宣传栏,催人奋进的格言警句无不让你感受校园文化丰富的内涵,多彩的校园文化形成,丰富的群体活动,结出了累累硕果。学生的书法绘画作品也多次获奖,学生水墨画被市文化馆选中到会展中心参展,取得了令人满意的效果。
“十一五”期间,双城市第四小学承担了哈尔滨市规划课题《关注小学生心理健康,为培养健全人格的小公民奠基的研究》和哈尔滨市学会课题《走出传统模式,探索儿童水墨画的教学新方法》的研究工作。
从2006年开始,在课题研究中以学校为阵地,以课堂教学为载体,依据教材特点和学生实际情况有针对性地开展各种科学研究活动,并取得了可喜的成果。其课题研究的阶段性总结曾在双城市第三期科研骨干教师培训班上做专题报告,并在双城市科研协作体会议上进行交流。学生水墨画作品在全市书画作品展览会上展出。12月23日《关注小学生心理健康,为培养健全人格的小公民奠基的研究》课题研究中期报告在哈尔滨教育研究院网上发表。
双城区第四小学学区说明:
第四小学学区范围四至
东:景观大道
西:花园大街
南:文昌大街
北:新兴路
其他:老教育局家属楼、塑料厂家属楼、金谷家园高层、金融国际小区二期