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5.动漫微课使用场景、信息化课堂搭建

原创 zhang2020/07/15 07:44:43 发布 IP属地:未知 来源: 作者: 637 阅读 0 评论 1 点赞

以5G技术发展为契机,以“让学习更美好”为产品理念,爱学堂通过人工智能、大数据、云计算等技术手段,结合00后孩子熟悉的互联网元素,利用电影工艺,将知识点制作成3-5分钟的动漫微课,激发孩子的学习兴趣和主动性。


▲爱学堂动漫微课《5G时代学习进化论》

(腾讯视频推送广告与本公司无关)


▲名师脚本+电影工艺 ,让课程更有效有趣

据爱学堂大数据统计,目前使用动漫微课的500多万用户利用pad学习的时长,已占据整体学习时间三分之一,学习的应用场景趋于碎片化与多样性。


起床:智能唤醒、每日任务


上学路上:课前预习、夯实基础


课堂上:随堂练习、小组互动


放学路上:课程回放、AI解析

家中:寓教于乐、亲子互动


睡前:查询作业、睡眠提醒

5G时代的学习进化,能够实现“学习无边界”,做到“思无边”、“学无涯”、“行无界”。



“学习无边界”是指利用学习平台,给学习者提供一个可以在任何时间、任何地点,使用pad、笔记本电脑、手机等移动设备获取的学习机会,实质上是指为学习者的学习提供更为开阔的平台和空间。





信息化课堂的搭建





一、了解教育信息化
教育信息化是指在教育中应用信息技术手段,使教育所有环节数字化,从而提高教育质量和效率,形成适应信息社会要求的新教育模式。它非但不会给老师带来负担,反而能够丰富老师的教学。

二、转变教师的教学观念


教师们往往习惯了传统的教学,对于教学方式的转变并没有太大的热情,但教育改革的推进需要我们进行不断尝试,这就要求教师要全方位的接触信息化教学产品。爱学堂会为合伙人提供专业的宣传演讲,展示信息技术在教育中的应用,让教师在此过程中进一步了解相关信息。


▲替代枯燥纸质教辅,让学习更有趣



三、培训教师平台使用方法
爱学堂会提供专门的培训,包括爱学堂平台使用、平台与教学的融合等内容,保障教师在日常教学中对平台产品的顺利使用。

四、完备硬件设施


1、完善校园网络硬件设施,实现班级、报告厅的无线网络覆盖。

2、教室配备电子白板等多媒体设备,学生端确保人手一台Pad,满足日常教学活动的需要。



五、设立教研组
学校应设立专门的教研小组,指派专人负责,组织信息化教学方面的工作,确保教改计划的有力推行和有效实施。


六、分步骤尝试教学
先选取个别年级、个别学科按进度进行尝试,在整套流程熟悉之后,再进行推广应用。


七、后期调整和完善
在产品使用过程中,定期组织教研活动,制定阶段性目标,及时总结经验,进行调整。



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